Cataloghi - Scheda
Fare progettazione.
| Livello bibliografico | Monografia |
| Tipo documento | Testo a stampa |
| Autore | Wiggins, Grant P. |
| Titolo completo | Fare progettazione : la "teoria" di un percorso didattico per la comprensione significativa / Grant Wiggins e Jay McTighe ; edizione italiana a cura di Mario Comoglio |
| Pubblicazione | Roma : LAS , 2004 |
| Descrizione fisica | 289 p. : 24 cm |
| Collezione | Enciclopedia delle scienze dell'educazione |
| Numeri | 9788821305627 |
| Note generali | Traduzione di Angela Gheda. |
| Titolo originale | Understanding by design |
| Nomi |
Comoglio, Mario McTighe, Jay Wiggins, Grant P. |
| Lingua di pubblicazione | Italiano |
| Paese di pubblicazione | Italia |
| Genere | Saggio |
| Soggetti |
Apprendimento;
Didattica; |
| Cod. Dewey | 370.1523 |
| Classe | Scienze sociali |
| Divisione | Educazione |
| Sezione | Educazione |
| Altre Specificazioni | Psicologia educativa. Processi mentali consci e intelligenza. Apprendimento |
| Ubicazione |
Biblioteca: FND Stanza: 1J Scaffale: A Vetrina: A1 Posizione: 999 |
| Numero volume | 11404 |
